词典 师心 师心的意思
shīxīn

师心

简体师心
繁体師心
拼音shī xīn
注音ㄕ ㄒ一ㄣ
结构AB式
字数2字词语

拆字解意

shī,(1) 教人的人。【组词】:老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好(hào )为人师。(2) 擅长某种技术的人。【组词】:工程师。医师。技师。(3) 效法。【组词】:师法古人。(4) 榜样。【组词】:师范。(5) 指由师徒或师生关系产生的。【组词】:师母。师兄。师弟。师妹。(6) 对和尚或道士的尊称。【组词】:法师。禅师。(7) 军队。【组词】:会师。出师。(8) 军队的编制单位,团或旅的上一级。【组词】:师长。师座。(9) 一国的首都。【组词】:京师。(10) 姓。

xīn,(1) 人和高等动物体内主管血液循环的器官(通称“心脏”)。【组词】:心包。心律。心衰。心悸。(2) 中央,枢纽,主要的。【组词】:心腹。中心。(3) 习惯上指思想的器官和思想情况,感情等。【组词】:心理。心曲。心魄。心地。心扉。衷心。心旷神怡。人心惟危。

基本含义

教师的心思、用心教学的态度

师心的意思

师心 [shī xīn]

1. 以心为师,自以为是。以心为师,不拘泥于成法。犹言独出心裁。

师心 引证解释

⒈ 以心为师,自以为是。

《庄子·人间世》:“夫胡可以及化,犹师心者也。”
成玄英 疏:“是犹以心为师,尚有成见,未能付之自然。”
北齐 颜之推 《颜氏家训·文章》:“学为文章,先谋亲友,得其评裁,知可施行,然后出手,慎勿师心自任,取笑旁人也。”
《资治通鉴·晋武帝泰始二年》:“汉文 师心不学,变古坏礼。”
清 顾炎武 《钱生肃润之父出示所辑方书》诗:“哀哉末世医,误人已无算……信口道热寒,师心作汤散。”

⒉ 以心为师,不拘泥于成法。犹言独出心裁。

《关尹子·五鉴》:“善弓者,师弓不师 羿 ;善舟者,师舟不师 奡 ;善心者,师心不师圣。”
南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·才略》:“嵇康 师心以遣论, 阮籍 使气以命诗。”
清 陈天华 《论中国宜改创民主政体》:“朝廷既无市町村制之颁,而国民亦不克读政法之学,徒师心创造,已能默合如是,使再加以政治思想、国家思想,其能力岂可限制耶?”
鲁迅 《而已集·魏晋风度及文章与药及酒之关系》:“正始 名士和竹林名士的精神灭后,敢于师心使气的作家也没有了。”


国语词典

师心 [shī xīn]

⒈ 以己之心为师,自以为是。

北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:「慎勿师心自任,取笑旁人也。」
南朝梁·刘勰《文心雕龙·论说》:「并师心独见,锋颖精密,盖人伦之英也。」


师心的关联词语及解释

    • 1.
      使气释义:⒈恣逞意气。 《宋书·刘瑀传》:“明年,迁御史中丞。瑀 使气尚人,为宪司甚得志。”唐 苏鹗《杜阳杂编》卷上:“鱼朝恩 专权使气,公卿不敢仰视。”元 史九敬先《庄周梦》第一折:“贪财的只是凶,使气的不善终。”碧野《没有花的春天》第一章:“阿兴 好喝酒,爱使气。”⒉谓发抒志气或才气。南朝 梁 刘勰《文心雕龙·才略》:“嵇康 师心以遣论,阮籍 使气以命诗。”《苕溪渔隐丛话前集》卷三二引 宋 蔡絛《西清诗话》:“殊不知诗家要当有情致,抑扬高下,使气宏拔,快字凌纸……始为有功者。昔人所谓缚虎手也。”⒊犹使劲。
    • 2.
      塔头释义:⒈佛塔顶部。唐 戴孚《广异记·大安和尚》:“师心在塔头相轮边铃中。”⒉僧职名。管理佛塔者。《水浒传》第六回:“还有那管塔的塔头,管饭的饭头……假如师兄,你管了一年菜园,好,便陞你做个塔头。”
    • 3.
      师心自是释义:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。 形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。
    • 4.
      师心释义:⒈以心为师,自以为是。《庄子·人间世》:“夫胡可以及化,犹师心者也。”成玄英 疏:“是犹以心为师,尚有成见,未能付之自然。”北齐 颜之推《颜氏家训·文章》:“学为文章,先谋亲友,得其评裁,知可施行,然后出手,慎勿师心自任,取笑旁人也。”《资治通鉴·晋武帝泰始二年》:“汉文 师心不学,变古坏礼。”清 顾炎武《钱生肃润之父出示所辑方书》诗:“哀哉末世医,误人已无算……信口道热寒,师心作汤散。”⒉以心为师,不拘泥于成法。犹言独出心裁。《关尹子·五鉴》:“善弓者,师弓不师 羿;善舟者,师舟不师 奡;善心者,师心不
    • 5.
      心匠释义:⒈指独特的构思设计。唐 白居易《白苹洲五亭记》:“大凡地有胜境,得人而后发;人有心匠,得物而后开。”宋 沉括《梦溪笔谈·书画》:“益 之布置尚能如此,其心匠可知。”明 王世贞《艺苑卮言》卷一:“遇有操觚,一师心匠,气从意畅,神与境合。”⒉谓精心设计。宋 李格非《洛阳名园记·富郑公园》:“﹝ 富弼 ﹞燕息此园几二十年,亭臺花木,皆其目营心匠。”
    • 6.
      拘方释义:拘泥刻板。 明 李贽《史纲评要·宋纪·元丰七年》:“似缓,实非缓事,有不足 荀扬 者,拘方之见也。”明 唐顺之《<右编>序》:“奏议者,弈之谱也。师心者废谱,拘方者泥谱,其失均也。”
    • 7.
      柂师释义:船上掌舵的人。宋 宋祁《宋景文公笔记·考古》:“蜀 人谓柂师为长年三老。”宋 陆游《瞿唐行》:“千艘万舸不敢过,篙工柂师心胆破。”
    • 8.
      自用释义:⒈私人使用:自用摩托车。⒉自以为是:刚愎自用。师心自用。
    • 9.
      襃赏释义:⒈亦作“褒赏”。 嘉奖,赏赐。《诗·大雅·崧高序》:“《崧高》,尹吉甫 美 宣王 也。天下復平,能建国亲诸侯,襃赏 申伯 焉。”孔颖达 疏:“襃赏者,锡賚之名;车马衣服,是襃赏之物也。”《资治通鉴·陈文帝天嘉元年》:“乙酉,詔绍封功臣,礼赐耆老,延访直言,褒赏死事,追赠名德。”《醒世恒言·独孤生归途闹梦》:“从此上任之后,专务镇静,军民安堵,威名更胜,朝廷累加褒赏。”⒉称赞赏识。唐 刘知几《史通·杂说下》:“既而 扬雄 寂寞,师心典誥,至於 童乌 稚子,蜀 汉 诸贤,《太玄》、《法言》,恣加褒赏,虽内举不
    • 10.
      诠説释义:解说。清 蒲松龄《聊斋志异·司文郎》:“遂取閲过者一一詮説。王 大悦,师事之。”清 钱大昕《<经籍籑诂>序》:“谈经之家师心自用,乃以俚俗之言詮説经典。”高亨《<周易古经今注>重订自序》:“但总是每句每字都未轻轻放过,或采用别家成说,或提出个人新释,朴朴实实地诠说了全经。”
    • 11.
      辠人释义:罪人。《史记·吴王濞列传》:“吴王 濞 倍德反义,诱受天下亡命辠人,乱天下币,称病不朝二十餘年。”《汉书·游侠传序》:“五伯,三王之辠人也;而六国,五伯之辠人也。”清 俞樾《春在堂随笔》卷三:“师心媚俗,诚千古之辠人。”

师心的关联词语及解释

    • 1.
      使气释义:⒈恣逞意气。 《宋书·刘瑀传》:“明年,迁御史中丞。瑀 使气尚人,为宪司甚得志。”唐 苏鹗《杜阳杂编》卷上:“鱼朝恩 专权使气,公卿不敢仰视。”元 史九敬先《庄周梦》第一折:“贪财的只是凶,使气的不善终。”碧野《没有花的春天》第一章:“阿兴 好喝酒,爱使气。”⒉谓发抒志气或才气。南朝 梁 刘勰《文心雕龙·才略》:“嵇康 师心以遣论,阮籍 使气以命诗。”《苕溪渔隐丛话前集》卷三二引 宋 蔡絛《西清诗话》:“殊不知诗家要当有情致,抑扬高下,使气宏拔,快字凌纸……始为有功者。昔人所谓缚虎手也。”⒊犹使劲。
    • 2.
      塔头释义:⒈佛塔顶部。唐 戴孚《广异记·大安和尚》:“师心在塔头相轮边铃中。”⒉僧职名。管理佛塔者。《水浒传》第六回:“还有那管塔的塔头,管饭的饭头……假如师兄,你管了一年菜园,好,便陞你做个塔头。”
    • 3.
      师心自是释义:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。 形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。
    • 4.
      师心释义:⒈以心为师,自以为是。《庄子·人间世》:“夫胡可以及化,犹师心者也。”成玄英 疏:“是犹以心为师,尚有成见,未能付之自然。”北齐 颜之推《颜氏家训·文章》:“学为文章,先谋亲友,得其评裁,知可施行,然后出手,慎勿师心自任,取笑旁人也。”《资治通鉴·晋武帝泰始二年》:“汉文 师心不学,变古坏礼。”清 顾炎武《钱生肃润之父出示所辑方书》诗:“哀哉末世医,误人已无算……信口道热寒,师心作汤散。”⒉以心为师,不拘泥于成法。犹言独出心裁。《关尹子·五鉴》:“善弓者,师弓不师 羿;善舟者,师舟不师 奡;善心者,师心不
    • 5.
      心匠释义:⒈指独特的构思设计。唐 白居易《白苹洲五亭记》:“大凡地有胜境,得人而后发;人有心匠,得物而后开。”宋 沉括《梦溪笔谈·书画》:“益 之布置尚能如此,其心匠可知。”明 王世贞《艺苑卮言》卷一:“遇有操觚,一师心匠,气从意畅,神与境合。”⒉谓精心设计。宋 李格非《洛阳名园记·富郑公园》:“﹝ 富弼 ﹞燕息此园几二十年,亭臺花木,皆其目营心匠。”
    • 6.
      拘方释义:拘泥刻板。 明 李贽《史纲评要·宋纪·元丰七年》:“似缓,实非缓事,有不足 荀扬 者,拘方之见也。”明 唐顺之《<右编>序》:“奏议者,弈之谱也。师心者废谱,拘方者泥谱,其失均也。”
    • 7.
      柂师释义:船上掌舵的人。宋 宋祁《宋景文公笔记·考古》:“蜀 人谓柂师为长年三老。”宋 陆游《瞿唐行》:“千艘万舸不敢过,篙工柂师心胆破。”
    • 8.
      自用释义:⒈私人使用:自用摩托车。⒉自以为是:刚愎自用。师心自用。
    • 9.
      襃赏释义:⒈亦作“褒赏”。 嘉奖,赏赐。《诗·大雅·崧高序》:“《崧高》,尹吉甫 美 宣王 也。天下復平,能建国亲诸侯,襃赏 申伯 焉。”孔颖达 疏:“襃赏者,锡賚之名;车马衣服,是襃赏之物也。”《资治通鉴·陈文帝天嘉元年》:“乙酉,詔绍封功臣,礼赐耆老,延访直言,褒赏死事,追赠名德。”《醒世恒言·独孤生归途闹梦》:“从此上任之后,专务镇静,军民安堵,威名更胜,朝廷累加褒赏。”⒉称赞赏识。唐 刘知几《史通·杂说下》:“既而 扬雄 寂寞,师心典誥,至於 童乌 稚子,蜀 汉 诸贤,《太玄》、《法言》,恣加褒赏,虽内举不
    • 10.
      诠説释义:解说。清 蒲松龄《聊斋志异·司文郎》:“遂取閲过者一一詮説。王 大悦,师事之。”清 钱大昕《<经籍籑诂>序》:“谈经之家师心自用,乃以俚俗之言詮説经典。”高亨《<周易古经今注>重订自序》:“但总是每句每字都未轻轻放过,或采用别家成说,或提出个人新释,朴朴实实地诠说了全经。”
    • 11.
      辠人释义:罪人。《史记·吴王濞列传》:“吴王 濞 倍德反义,诱受天下亡命辠人,乱天下币,称病不朝二十餘年。”《汉书·游侠传序》:“五伯,三王之辠人也;而六国,五伯之辠人也。”清 俞樾《春在堂随笔》卷三:“师心媚俗,诚千古之辠人。”

师心造句

1.他有什么学问,不过师心自用罢了!

2.主政者一旦师心自用,则难以接纳谏言。

3.若有认为西方生活方式是一种堕落,我只佩服他的师心自用而已!。

4.在学习上要善于动脑筋,师心自用才能学深学透。

5.我看总经理四周都是些才智不高又师心自用的人。

6.求学问切不可师心自用,应该多多求教师长,联系实际,才能不断进步。

7.王老师心胸开阔,待人宽厚,是我们学习的榜样。

8.面对学生家长的无端指责,张老师心平气和地加以解释。

9.主政者一旦师心自用,则难以接纳諫言。

10.望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心。

11.写文章也要有创新精神,老跟着人家的屁股后面转,不能独辟蹊径,师心自用,怎能写出好文章?

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