学子
拆字解意
学
xué，(1) 效法，钻研知识，获得知识，读书。【组词】：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。(2) 传授知识的地方。【例句】：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。(3) 掌握的知识。【例句】：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（➊学位名，大学毕业生；➋古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。(4) 分门别类的有系统的知识。【组词】：学说。哲学。数学。小学（➊古代指文学、音韵、训诂学；➋现指初等学校）。
子
zǐ，(1) 古代指儿女，现专指儿子。【组词】：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。(2) 植物的果实、种子。【组词】：菜子。瓜子儿。子实。(3) 动物的卵。【组词】：鱼子。蚕子。(4) 幼小的，小的。【组词】：子鸡。子畜。子城。(5) 小而硬的颗粒状的东西。【例句】：子弹（dàn ）。棋子儿。(6) 与“母”相对。【例句】：子金（利息）。子母扣。子音（辅音）。(7) 对人的称呼。【组词】：男子。妻子。士子（读书人）。舟子（船夫）。才子。(8) 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人。【组词】：孔子。先秦诸子。(9) 地支的第一位，属鼠。【例句】：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。(10) 用于计时。【例句】：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜）。(11) 封建制度五等爵位的第四等。【组词】：子爵。(12) 附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）。【组词】：旗子。乱子。胖子。(13) 个别量词后缀（读轻声）。【例句】：敲了两下子门。(14) 姓。
基本含义
学生、读书人学子的意思
学子
1. 从学的人。
例青青子矜。——《诗·郑风·子衿》。笺：“青衿，青领也，学子所服。”
风雅一手提，学子屦满户。——林景熙《酬谢皋父》
莘莘学子。
英[student;]
学子 引证解释
⒈ 犹学生，在学校学习的人。
引《诗·郑风·子衿》“青青子衿” 毛 传：“青衿，青领也，学子之所服。”
郑玄 笺：“学子而俱在学校之中。”
宋 林景熙 《酬谢皋父见寄》诗：“风雅一手提，学子屨满户。”
萧三 《他……》诗：“他是青年学子最敬爱的教授。”
国语词典
学子
⒈ 学生，读书人。
例如：「良师是指引莘莘学子走向锦绣前程的明灯。」
学子的关联词语及解释
- 1. 七寸青衫释义：青衫有读书人的意思。古代的学子都是穿青色的服装，类似于我们现在的校服。就是说，生下来的孩子天生是读书的材料，将来的学问会很好。青衫还有一层意思是当官的意思。
- 2. 两学释义：⒈国学和太学的合称。 ⒉指国学及太学的学子。
- 3. 仕子释义：仕宦之人。亦泛指文人、学子。
- 4. 佩衿释义：《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心……青青子佩，悠悠我思。”毛 传：“青衿，青领也，学子之所服……佩，佩玉也，士佩瓀珉而青组綬。”后因称士子为“佩衿”。
- 5. 内美释义：内在的美好德性。《楚辞·离骚》：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”朱熹 集注：“生得日月之良，是天赋我美质於内也。”李大钊《青春》：“嗟吾青年可爱之学子乎！彼美之青春，念子之任重而道远也，子之内美而修能也，怜子之劳，爱子之才也。”
- 6. 别敬释义：旧时贿赂的讳称。《醒世姻缘传》第十四回：“自己到四衙里辞了典史，送了十两别敬，託那典史看顾。”《官场现形记》第三回：“后来这位藩台大人出京的时候，还教长班送了他四两银子的别敬。”按，旧时别敬名目繁多。夏天送财礼叫冰敬，冬天称炭敬，送给女人的是妆敬，送给学子的是文仪，喜庆为喜敬，年节为年敬、节敬，给门房或仆人的叫门敬、跟敬。还有陪敬、菲敬、加敬等等。
- 7. 向方释义：⒈归向正道。方，义方。《文子·符言》：“开道之于善，而民向方矣。”徐灵府 注：“正道而可以诱民。”《南史·梁始兴忠武王憺传》：“憺 至州……又兴学校，祭 汉 蜀郡 太守 文翁，由是人多向方者。”明 归有光《送吴纯甫先生会试序》：“自少年学子稍知向方者，必引而进之。”⒉谓遵循正确方向。明 高攀龙《答何府尊书》：“却如无舵之舟，莫知把握；无鍼之盘，莫知向方。”清 章学诚《文史通义·藉书园书目叙》：“专门之业失传，古职之失守，而学者无所向方故也。”⒊崇尚正直，遵循正道。唐 白居易《田颖可亳州刺史制》：“故临戎
- 8. 土芥释义：泥土草芥。 比喻微贱的东西，无足轻重。《左传·哀公元年》：“以民为土芥，是其祸也。”《孟子·离娄下》：“君之视臣如土芥，则臣视君如寇讎。”焦循 正义：“土芥，谓视之如土如草，不甚爱惜也。”《儒林外史》第四一回：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了。”鲁迅《集外集拾遗补编·为北京女师大学生拟呈教育部文》：“视学子如土芥，以大罚为儿戏，天良丧失，至矣尽矣！”
- 9. 士子释义：⒈男子的美称，多指年轻人。《诗·小雅·北山》：“陟彼北山，言采其杞；偕偕士子，朝夕从事；王事靡盬，忧我父母。”毛 传：“偕偕，强壮貌。士子，有王事者也。”郑玄 笺：“朝夕从事，言不得休止。”⒉士大夫官僚阶层。南朝 梁 沉约《奏弹孔稚珪违制启假事》：“臣闻禁宪有章，士子攸慎；守官有典，触网斯及。盖所以崇威阐法，下肃上尊。”⒊学子；读书人。《北齐书·辛术传》：“天保 末，文宣 尝令 术 选百员官，参选者二三千人，术 题目士子，人无谤讟，其所旌擢，后亦皆致通显。”唐 杜甫《别董颋》诗：“士子甘旨闕，不知道里寒
- 10. 奸凶释义：⒈亦作“姦兇”。亦作“姧凶”。亦作“奸兇”。亦作“奸凶”。指奸诈凶恶的人。三国 蜀 诸葛亮《出师表》：“庶竭駑钝，攘除姦凶。”唐 李翱《祭中书韦相公文》：“升俊良之滞淹，摧姦兇之炽盛。”唐 元稹《招讨镇州制》：“便合兴师进讨，以翦姧凶。”宋 苏舜钦《苦调》诗：“姦凶喜欺罔，放意快目前。”海上闲人《上海罢市实录·粤侨学校学生联合分会宣言》：“比者 京 津 学子，吴 楚 生徒，反 日 挥戈，抽刀断水，亟联团体，先扫奸兇。”⒉奸诈凶恶。晋 袁宏《后汉纪·灵帝纪上》：“河东 太守 董卓 慕其名，使兄遗 奂（张奂）
- 11. 子衿释义：⒈《诗·郑风》篇名。《诗序》以为刺“学校废”，谓“乱世则学校不脩焉”。朱熹 集传则说“此亦淫奔之诗。”晋 葛洪《抱朴子·勖学》：“汲汲於进趋，悒闷於否滞者，岂能舍至易速达之通涂，而守甚难必穷之塞路乎！此川上所以无人，《子衿》之所为作，愍俗者所以痛心而长慨，忧道者所以含悲而頽思也。”南朝 梁 任昉《天监三年策秀才文》之二：“鸣鸟薎闻，《子衿》不作。”⒉《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”毛 传：“青衿，青领也。学子之所服。”后因称学子、生员为“子衿”。明 沉德符《野获编·科场二·北场口语之多》：“然
- 12. 学子释义：学生：莘莘（shēnshēn）学子（很多学生）。
- 13. 懦衿释义：文弱书生。衿，青衿。古时学子所穿的服装。
- 14. 文昌寺释义：位于四川省安岳县周礼镇，座东向西，距县城四十五公里，距内江四十公里，初名文昌宫，供奉文昌帝君，为学子祈祷膜拜之所。
- 15. 文昌运释义：中国民间信仰中主宰文章兴衰的神，在中国儒士学子心目中具有至高无上的地位。
- 16. 文曹释义：文人学子们。
- 17. 无毡释义：没有毡子。 唐 郑虔 为国学 广文馆 博士，在官贫约，杜甫 赠诗有“坐客寒无毡”句。见《新唐书·文艺传中·郑虔》。后以“无毡”为居官清寒之典。唐 杜甫《戏简郑广文虔兼呈苏司业源明》诗：“才名四十年，坐客寒无毡；赖有 苏司业，时时与酒钱。”宋 苏轼《送郑户曹》诗：“公业 有田常乏食，广文 好客竟无毡。”宋 黄庭坚《次韵张秘校喜雪》：“学子已占秋食麦，广文 何憾客无毡。”
- 18. 晩学释义：⒈晩年求学。⒉后辈学子。⒊对前辈学者的自谦之称。
- 19. 月课释义：⒈每月考查、考核。《魏书·李彪传》：“陛下幼蒙鞠诲，圣教之躋，及储宫诞育，復亲抚誥，日省月课，实劳神虑。”⒉明 清 时每月对学子的课试或对武官武艺的考校。《明史·职官志四》：“儒学官月课士子之艺业而奬励之。”《官场现形记》第五六回：“同 通 州县，本有月课，现在攷较他们，也不过同月课一个样子。”《清史稿·选举志一》：“教官考校之法，有月课、季考，‘四书’之外，兼有策论……讫於 嘉庆，月课渐不举行。”清 薛福成《庸盦笔记·述异·马端敏公被刺》：“同治 九年七月二十七日，为 两江 总督月课武职之期，马端敏 公
- 20. 江楼修竹释义：“成都十景”之一，形容的是望江楼的文化景观。 入选理由：在过去的一百年间，在无数人的记忆中，望江楼就是成都，成都就是望江楼。这里，曾经是学子出川的希望之路；这里，也曾经是游子思归的回家之路。
学子的关联词语及解释
- 1. 七寸青衫释义：青衫有读书人的意思。古代的学子都是穿青色的服装，类似于我们现在的校服。就是说，生下来的孩子天生是读书的材料，将来的学问会很好。青衫还有一层意思是当官的意思。
- 2. 两学释义：⒈国学和太学的合称。 ⒉指国学及太学的学子。
- 3. 仕子释义：仕宦之人。亦泛指文人、学子。
- 4. 佩衿释义：《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心……青青子佩，悠悠我思。”毛 传：“青衿，青领也，学子之所服……佩，佩玉也，士佩瓀珉而青组綬。”后因称士子为“佩衿”。
- 5. 内美释义：内在的美好德性。《楚辞·离骚》：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”朱熹 集注：“生得日月之良，是天赋我美质於内也。”李大钊《青春》：“嗟吾青年可爱之学子乎！彼美之青春，念子之任重而道远也，子之内美而修能也，怜子之劳，爱子之才也。”
- 6. 别敬释义：旧时贿赂的讳称。《醒世姻缘传》第十四回：“自己到四衙里辞了典史，送了十两别敬，託那典史看顾。”《官场现形记》第三回：“后来这位藩台大人出京的时候，还教长班送了他四两银子的别敬。”按，旧时别敬名目繁多。夏天送财礼叫冰敬，冬天称炭敬，送给女人的是妆敬，送给学子的是文仪，喜庆为喜敬，年节为年敬、节敬，给门房或仆人的叫门敬、跟敬。还有陪敬、菲敬、加敬等等。
- 7. 向方释义：⒈归向正道。方，义方。《文子·符言》：“开道之于善，而民向方矣。”徐灵府 注：“正道而可以诱民。”《南史·梁始兴忠武王憺传》：“憺 至州……又兴学校，祭 汉 蜀郡 太守 文翁，由是人多向方者。”明 归有光《送吴纯甫先生会试序》：“自少年学子稍知向方者，必引而进之。”⒉谓遵循正确方向。明 高攀龙《答何府尊书》：“却如无舵之舟，莫知把握；无鍼之盘，莫知向方。”清 章学诚《文史通义·藉书园书目叙》：“专门之业失传，古职之失守，而学者无所向方故也。”⒊崇尚正直，遵循正道。唐 白居易《田颖可亳州刺史制》：“故临戎
- 8. 土芥释义：泥土草芥。 比喻微贱的东西，无足轻重。《左传·哀公元年》：“以民为土芥，是其祸也。”《孟子·离娄下》：“君之视臣如土芥，则臣视君如寇讎。”焦循 正义：“土芥，谓视之如土如草，不甚爱惜也。”《儒林外史》第四一回：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了。”鲁迅《集外集拾遗补编·为北京女师大学生拟呈教育部文》：“视学子如土芥，以大罚为儿戏，天良丧失，至矣尽矣！”
- 9. 士子释义：⒈男子的美称，多指年轻人。《诗·小雅·北山》：“陟彼北山，言采其杞；偕偕士子，朝夕从事；王事靡盬，忧我父母。”毛 传：“偕偕，强壮貌。士子，有王事者也。”郑玄 笺：“朝夕从事，言不得休止。”⒉士大夫官僚阶层。南朝 梁 沉约《奏弹孔稚珪违制启假事》：“臣闻禁宪有章，士子攸慎；守官有典，触网斯及。盖所以崇威阐法，下肃上尊。”⒊学子；读书人。《北齐书·辛术传》：“天保 末，文宣 尝令 术 选百员官，参选者二三千人，术 题目士子，人无谤讟，其所旌擢，后亦皆致通显。”唐 杜甫《别董颋》诗：“士子甘旨闕，不知道里寒
- 10. 奸凶释义：⒈亦作“姦兇”。亦作“姧凶”。亦作“奸兇”。亦作“奸凶”。指奸诈凶恶的人。三国 蜀 诸葛亮《出师表》：“庶竭駑钝，攘除姦凶。”唐 李翱《祭中书韦相公文》：“升俊良之滞淹，摧姦兇之炽盛。”唐 元稹《招讨镇州制》：“便合兴师进讨，以翦姧凶。”宋 苏舜钦《苦调》诗：“姦凶喜欺罔，放意快目前。”海上闲人《上海罢市实录·粤侨学校学生联合分会宣言》：“比者 京 津 学子，吴 楚 生徒，反 日 挥戈，抽刀断水，亟联团体，先扫奸兇。”⒉奸诈凶恶。晋 袁宏《后汉纪·灵帝纪上》：“河东 太守 董卓 慕其名，使兄遗 奂（张奂）
- 11. 子衿释义：⒈《诗·郑风》篇名。《诗序》以为刺“学校废”，谓“乱世则学校不脩焉”。朱熹 集传则说“此亦淫奔之诗。”晋 葛洪《抱朴子·勖学》：“汲汲於进趋，悒闷於否滞者，岂能舍至易速达之通涂，而守甚难必穷之塞路乎！此川上所以无人，《子衿》之所为作，愍俗者所以痛心而长慨，忧道者所以含悲而頽思也。”南朝 梁 任昉《天监三年策秀才文》之二：“鸣鸟薎闻，《子衿》不作。”⒉《诗·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。”毛 传：“青衿，青领也。学子之所服。”后因称学子、生员为“子衿”。明 沉德符《野获编·科场二·北场口语之多》：“然
- 12. 学子释义：学生：莘莘（shēnshēn）学子（很多学生）。
- 13. 懦衿释义：文弱书生。衿，青衿。古时学子所穿的服装。
- 14. 文昌寺释义：位于四川省安岳县周礼镇，座东向西，距县城四十五公里，距内江四十公里，初名文昌宫，供奉文昌帝君，为学子祈祷膜拜之所。
- 15. 文昌运释义：中国民间信仰中主宰文章兴衰的神，在中国儒士学子心目中具有至高无上的地位。
- 16. 文曹释义：文人学子们。
- 17. 无毡释义：没有毡子。 唐 郑虔 为国学 广文馆 博士，在官贫约，杜甫 赠诗有“坐客寒无毡”句。见《新唐书·文艺传中·郑虔》。后以“无毡”为居官清寒之典。唐 杜甫《戏简郑广文虔兼呈苏司业源明》诗：“才名四十年，坐客寒无毡；赖有 苏司业，时时与酒钱。”宋 苏轼《送郑户曹》诗：“公业 有田常乏食，广文 好客竟无毡。”宋 黄庭坚《次韵张秘校喜雪》：“学子已占秋食麦，广文 何憾客无毡。”
- 18. 晩学释义：⒈晩年求学。⒉后辈学子。⒊对前辈学者的自谦之称。
- 19. 月课释义：⒈每月考查、考核。《魏书·李彪传》：“陛下幼蒙鞠诲，圣教之躋，及储宫诞育，復亲抚誥，日省月课，实劳神虑。”⒉明 清 时每月对学子的课试或对武官武艺的考校。《明史·职官志四》：“儒学官月课士子之艺业而奬励之。”《官场现形记》第五六回：“同 通 州县，本有月课，现在攷较他们，也不过同月课一个样子。”《清史稿·选举志一》：“教官考校之法，有月课、季考，‘四书’之外，兼有策论……讫於 嘉庆，月课渐不举行。”清 薛福成《庸盦笔记·述异·马端敏公被刺》：“同治 九年七月二十七日，为 两江 总督月课武职之期，马端敏 公
- 20. 江楼修竹释义：“成都十景”之一，形容的是望江楼的文化景观。 入选理由：在过去的一百年间，在无数人的记忆中，望江楼就是成都，成都就是望江楼。这里，曾经是学子出川的希望之路；这里，也曾经是游子思归的回家之路。
学子造句
1.年轻学子，应有远大的志向，不能涸泽而渔。
2.讲座吸引了华南理工大学的莘莘学子，座无虚席。
3.湖光山色，莘莘学子，带给您的是一片安好天空。
4.卖国政府焚书坑儒，大肆杀害爱国学子。
5.我希望从我们学校走出去的莘莘学子今后都能够事业有成。
6.维珍航空承诺帮助莘莘学子在英国展开新生活。
7.各位莘莘学子能够光临寒舍是我们全家人的荣幸。
8.面对就业压力，莘莘学子不断质疑所接受的高等教育。
9.环境优雅，交通便利，是莘莘学子深造成才的理想园地。
10.让苦读三年的莘莘学子，好好的放松一夏！
11.莘莘学子：这书院有许多莘莘学子。
12.我们学校虽然建校只有六十年，但是培养的莘莘学子已经遍布全国了。
13.老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想；您是太阳，照亮了学子的前程；您是马达，推引着我们进步。
14.贫困山区孩子的愿望是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；学子的愿望是踏入理想的学府。
15.春天来到校园里，把最美丽的鲜花献给了充满书香气息的教室；春天来到校园里，把这一年最温暖的太阳洒在了操场那充满梦想的跑道上；春天来到校园里，把新的希望，新的活力带给了莘莘学子。
16.贫困山区孩子的愿望是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的愿望是帮助弱者；勇者的愿望是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府。
17.我国为归国学子提供最好的发展条件。
18.大雪纷纷，远游的学子回到家中过年。
19.学子苦读度冬夏，员工实干踏春秋。
20.您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺。