后贤 [hòu xián]
1. 后世的贤人。
后贤 引证解释
⒈ 后世的贤人。
引晋 杜预 《<春秋经传集解>序》:“其有疑错,则备论而闕之,以俟后贤。”
元 陈基 《秋怀》诗之二:“往圣既作莫,后贤孰当继。”
清 陈维崧 《永遇乐·东溪雨中修禊》词:“莫停檀板,且偎红袖,此会后贤应继。”
后贤的关联词语及解释
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中畿释义:⒈王畿,京都管辖的地区。《晋书·桓温传》:“廓清中畿,光復旧业。”《资治通鉴·晋哀帝隆和元年》引此文,胡三省 注:“中畿,王畿也。《周礼》九畿,王畿方千里,其外侯、甸、男、采、卫、蛮、夷、镇、蕃,皆以五百里言之。王畿在九畿之中,故曰中畿。”南朝 宋 何承天《君马篇》:“愿为范氏驱,雍容步中畿。”⒉泛指中原地区。晋 常璩《华阳国志·后贤志·文立》:“诸葛亮、蒋琬、费禕 等子孙流徙中畿,宜见敍用,一则以慰 巴、蜀 民之心,其次倾 东吴 士人之望。”
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分了释义:犹明了。 《孔丛子·与从弟书》:“其餘错乱,文字摩灭,不可分了,欲垂待后贤,诚合先君闕疑之义。”《隋书·经籍志二》:“帝命中书监 荀勗、令 和嶠,撰次为十五部,八十七卷。多杂碎怪妄,不可训知,唯《周易》、《纪年》,最为分了。”清 阮葵生《茶馀客话·冢中古书》:“观 后晋 太康 中,汲郡 发 魏襄王 冢,大得古书,《周易》上下篇最为分了。”
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自课释义:⒈自己完成规定的工作或学业。《梁书·儒林传·沉峻》:“峻 好学,与舅 太史叔 明 师事宗人 沉驎士,在门下积年,昼夜自课,时或睡寐,輙以杖自击;其篤志如此。”宋 苏轼《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》:“有客独自吟,清夜默自课。”陈毅《由太行山西行阻雪》诗:“衾寒难入梦,险韵诗自课。”⒉亲自教授。清 查慎行《过徐淮江》诗:“五经自课佳儿读,半刺曾嫌俗客通。”清 薛福成《庸盦笔记·史料二·嘉顺皇后贤节》:“崇文山 尚书之女,幼时即淑静端慧,崇公 每自课之。”
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颂赞释义:⒈颂扬赞美。敬宜《为保育员说几句话》:“我似乎还没有听见过对这种默默的工作者一句感谢或颂赞的话。”⒉指颂扬赞美的文字。阿英《许穆夫人》:“《列女传》的作者,也不能不‘善其慈惠而远识’,写下这样的颂赞。”⒊指颂扬功德的碑刻。北魏 郦道元《水经注·洛水》:“永平 元年二月二十日,刻石立颂赞,示后贤矣。”参见“颂石”、“颂德碑”。⒋见“颂讚”。⒌亦作“颂赞”。文体名。“颂”和“讚”的并称。“颂”是用于歌颂的文字,“讚”原本用于赞美,唱拜,后来也用于评述。二者多篇幅简短,文句整秩,多为韵文。南朝 梁 刘勰《