大儒 [dà rú]
1. 旧时指学问渊博而著名的学者。
英[learned and famous scholar;]
大儒 引证解释
⒈ 儒学大师。
引《荀子·儒效》:“通则一天下,穷则独立贵名,天不能死,地不能埋, 桀 跖 之世不能污,非大儒莫之能立, 仲尼、子弓 是也。”
《荀子·儒效》:“志安公,行安修,知通统类,如是则可谓大儒矣。大儒者,天子三公也。”
⒉ 泛指学问渊博的人。
引《后汉书·逸民传·法真》:“﹝ 法真 ﹞好学而无常家,博通内外图典,为 关西 大儒。”
唐 韩愈 《读荀》:“‘六经’与百家之説错杂,然老师大儒犹在。”
元 本 高明 《琵琶记·蔡公逼伯喈赴试》:“春闈里纷纷大儒,难道是没爹娘的孩儿方去。”
清 吴伟业 《寿王鉴明五十》诗:“当世数大儒,如君号名宿。”
国语词典
大儒 [dà rú]
⒈ 道德学问修养极高的学者。
引《汉书·卷七三·韦贤传》:「贤为人质朴少欲,笃志于学,兼通礼、尚书,以诗教授,号称邹鲁大儒。」
大儒的关联词语及解释
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丝析发解释义:比喻细密而有条理地分析剖解。明 宋濂《汪先生墓志铭》:“參以 伊 洛 大儒傳注之説,絲析髮解,日攻月較,不故求爲異,而亦不苟爲同。”
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俗儒释义:浅陋而迂腐的儒士。 和“大儒”、“通儒”相对。
- 3.
发奸露覆释义:同“發姦擿伏”。 康有为《<新学伪经考>序》:“竊怪二千年來,通人大儒,肩背相望,而咸爲瞀惑,無一人焉發奸露覆,雪先聖之沈冤,出諸儒於雲霧者,豈聖制赫暗有所待邪?”
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发悬梁释义:典出《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬 字 文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳繫头,悬屋梁。后为当世大儒。”后以“髮悬樑”形容发愤自学。
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口珠释义:《庄子·外物》:“儒以《诗》、《礼》发冢。 大儒臚传曰:‘东方作矣,事之何若?’小儒曰:‘未解裙襦,口中有珠……儒(而)以金椎控其颐,徐别其颊,无伤口中珠!’”后以“口珠”比喻诗词佳句。明 冯梦龙《古今谭概·苦海》:“剥取他人口珠,是盗儒也!”
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宏儒释义:大儒。泛指博学之士。
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小文释义:⒈谓法令细节。《汉书·萧育传》:“其於为民除害,安元元而已,亡拘於小文。”《汉书·游侠传·陈遵》:“大司徒 马宫 大儒优士,又重 遵,谓西曹:‘此人大度士,奈何以小文责之?’”⒉谓低劣的文字。《后汉书·蔡邕传》:“近者以辟召不慎,切责三公,而今并以小文超取选举,开请託之门,违明王之典,众心不厌,莫之敢言。”《旧唐书·薛登传》:“因陋就寡,赴速邀时,缉缀小文,名之策学,不以指实为本,而以浮虚为贵。”⒊短文。《后汉书·陈元传》:“案 升 等所言,前后相违,皆断截小文,媟黷微辞,以年数小差,掇为巨谬。”三国
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断织释义:⒈相传 孟轲 少时,废学归家,孟母 方绩,因引刀断其机织,曰:“子之废学,若吾断斯织也。”轲 因勤学自奋,师事 子思,遂成大儒。事见 汉 刘向《列女传·邹孟轲母》。后遂用为母亲督子勤学的典故。唐 骆宾王《上兖州张司马启》:“加以承断织之慈训,得鋭志於书林;奉过庭之严规,遂容情於义圃。”⒉为妻劝夫勤学之典。见《后汉书·列女传·乐羊子妻》:东汉 乐羊子 远出求学,以久行怀思,一年即归,妻引刀趋机曰:“夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”
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晚寤释义:晚年觉悟。 寤,通“悟”。北齐 颜之推《颜氏家训·勉学》:“曾子 七十乃学,名闻天下;荀卿 五十,始来游学,犹为硕儒;公孙弘 ……皆终成大儒,此并早迷而晚寤也。”
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洪儒释义:大儒。学门渊博的读书人。
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登朝释义:进用于朝廷。 《汉书·叙传下》:“贾生 矫矫,弱冠登朝。”唐 王翰《奉和圣制送张尚书巡边》:“登朝身许国,出閫将辞家。”《宋史·刘熙古传》:“歷官十八,登朝三十餘年,未尝有过。”清 袁枚《答朱石君尚书》:“公本大儒,登朝之后,仁义其身,礼乐其民。”
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真儒释义:真正的儒者。犹大儒。
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硕儒释义:大儒。
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箠笞释义:鞭打。 《韩诗外传》卷五:“箠笞暴国,一齐天下,莫之能倾,是大儒之勋也。”清 龚自珍《与人笺》八:“有家於此……登其堂,有孙攘臂欲箠笞其祖父,祖父欲愬於宾客,面发頳而不得语,此家寧可支长久耶?”
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蚓窍释义:⒈旧误蚯蚓能鸣,其声发于孔窍。比喻微不足道的音响。亦用以谦称自己的文才。语本唐韩愈轩辕弥明《石鼎联句》:“时於蚯蚓窍,微作苍蝇鸣。”宋刘克庄《和徐常丞洪秘监倡和》:“公诗妙巧过般输,蚓窍何堪和大儒。”清黄宗羲《辞张郡侯请修郡志书》:“使山林者而与臺阁之事,蚓窍蝇鸣,岂谐《韶》《頀》。”⒉泛指拙劣的诗文创作。
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裂织释义:相传 孟轲 少时,废学归家, 孟母 方织,因引刀断其机织,激其勤学自奋,遂成大儒。事见 汉 刘向 《列女传·邹孟轲母》。又 汉 乐羊子 “远寻师学。一年来归,妻跪问其故。 羊子 曰:‘久行怀思,无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰:‘此织生自蚕茧,成於机杼,一而累,以至於寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?’” 羊子 感其言,复还终业。事见《后汉书·列女传·乐羊子妻》。后遂以“裂织”称颂妇女教子、劝夫的贤德。 明 袁宗道 《金太
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试笔说释义:方孝儒明代大儒。
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谈笑有鸿儒释义:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。
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闳儒释义:大儒。
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雄儒释义:犹大儒。