才识
简体才识
繁体才識
拼音cái shí![]()
注音ㄘㄞˊ ㄕˊ
结构AB式
字数2字词语
拆字解意
才
cái，(1) 能力。【组词】：才能。口才。这人很有才干。(2) 从才能方面指某类人。【例句】：干（gàn）才。奇才。奴才。蠢才。(3) 副词。①方，始。【组词】：昨天才来。现在才懂得这个道理。②仅仅：才用了两元。来了才十天。
识
shí zhì，(1) 记住。【组词】：博闻强识。(2) 标志，记号。
基本含义
指人具有很高的才华和广博的知识。才识的意思
才识
1. 才能与识别力。
例才识过人。
英[ability and insight;]
才识 引证解释
⒈ 才能识见。
引晋 葛洪 《抱朴子·遐览》：“既才识短浅，又年尚少壮，意思不专，俗情未尽。”
唐 韩愈 《谢许受王用男人事物状》：“臣才识浅薄，词艺荒芜，所撰碑文，不能备尽事跡。”
清 恽敬 《古今人表书后》：“盖古人多以絶人之才识，百虑千计而笔之於书。”
国语词典
才识
⒈ 才华器识。
引《三国演义·第一二〇回》：「皓才识明断，堪为帝王。」
才识的近义词及解释
- 1. 才干释义：办事的能力：增长才干。他既年轻，又有才干。
才识的关联词语及解释
- 1. 严徐释义：⒈严安、徐乐的并称。 ⒉泛指有才识之士。
- 2. 人才高地释义：人才高地系借用高地这一形象的比喻，泛指有才识学问和德才兼备的人高度集聚的地区。
- 3. 仁隐释义：仁爱惻隐。唐 元稹 《对才识兼茂明于体用策》：“虽有慈惠之长，仁隐之吏尚不能存。”
- 4. 以莛撞钟释义：莛：草茎。 用草茎打钟，毫无声响。比喻才识浅陋的人向高明的学者发问，得不到回答。
- 5. 伟大释义：品格崇高；才识卓越；气象雄伟；规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的：伟大的领袖。 伟大的祖国。伟大的事业。伟大的成就。
- 6. 俊发释义：犹英发。 谓才识、情性、文采等充分表现出来。
- 7. 俊哲释义：⒈亦作“俊喆”。才识不凡的人。⒉才识不凡。
- 8. 儁秀释义：⒈才识出众的人。《北史·庾道传》：“﹝ 庾道 ﹞及至 洛阳，环堵弊庐，多与儁秀交旧，积二十餘岁，殊无宦情。”⒉才识出众。《新五代史·杂传·王仁裕》：“年二十始就学，而为人儁秀，以文辞知名 秦 陇 间。”
- 9. 公才公望释义：才：才识；望：名望。才识名望可称公辅的地位。
- 10. 六科释义：⒈唐 宋 时科举取士的六种科目。唐 六科为：明经、进士、秀才、明法、明书、明算。唐 刘肃《大唐新语·釐革》：“隋煬帝 改置明（经）、进（士）二科。国家因 隋 制，增置秀才、明法、明字、明算，并前为六科。”宋 景德 天圣 时，其六科为：一、贤良方正，能直言极谏；二、博达坟典，明于教化；三、才识兼茂，明于体用；四、详明政理，可使从政；五、识洞韬略，运筹决胜；六、军谋宏远，材任边寄。绍兴 年间，又以文章典雅、节操方正、法理该通、节用爱民、刚方岂弟、智勇绝伦为六科。参阅 宋 王应麟《小学绀珠·制度·六科》。⒉明
- 11. 典要释义：⒈经常不变的准则、标准。《易·繫辞下》：“变动不居，周流六虚，上下无常，刚柔相易，不可为典要。”韩康伯 注：“不可立定準也。”孔颖达 疏：“上下所易皆不同，是不可为典常要会也。”唐 元稹《才识兼茂明於体用策·对》：“然臣所以上愚对，皆以指病陈术为典要。”清 王夫之《薑斋诗话》卷下：“‘一三五不论，二四六分明’之説，不可恃为典要。”周作人《一年的长进》：“以前我也自以为是有所知的，在古今的贤哲里找到一位师傅，便可以据为典要，造成一种主见，评量一切，这倒是很简易的办法。”⒉可靠的根据。清 袁枚《随园随笔·文人
- 12. 凡近释义：才识平庸浅薄。
- 13. 击搏释义：⒈攻击；弹劾。 唐 元稹《论教本书》：“目不得閲淫艳妖诱之色，耳不得闻优笑凌乱之声，口不得习操断击搏之书，居不得近容顺阴邪之党。”唐 司空图《题＜东汉传＞后》：“苟厉锋气，果於击搏，道不能化，力不能制，是将济时重困，故 元礼 之徒，终致鉤党之祸。”宋 司马光《优老札子》：“近岁以来，大臣高年者皆不敢自安其位，言事者又欲以击搏大臣为名，从而攻之，此岂为臣尽忠至公之道哉。”《续资治通鉴·宋神宗元丰元年》：“确（蔡确）以击搏进，吴充 素恶其为人。”⒉谓以严刑峻法治理。唐 元稹《才识兼茂明于体用策》：“若憯断击搏
- 14. 胜士释义：⒈佳士，才识过人的人士。《晋书·羊祜传》：“自有宇宙，便有此山。由来贤达胜士，登此远望，如我与卿者多矣！”宋 叶适《＜黄子耕文集＞序》：“豫章 黄子耕，少所树立，便入高人胜士之目，不独倚先世为重也。”明 方孝孺《题褚遂良书唐文皇帝哀册墨迹》：“晋 宋 间人以风度相高，故其书如雅人胜士。”⒉佛教语。对持戒者的尊称。见《释氏要览》卷上引《月灯三昧经》。元 德异《＜坛经＞序》：“近得 通上人 寻到全文，遂刊於 吴 中 休休禪寺，与诸胜士同一受用。”
- 15. 南州冠冕释义：南方人才中杰出的人。 指才识出众的人。
- 16. 厘剔释义：⒈清理剔除；革除。 《明史·黄镐传》：“镐 有才识，敏吏事，理盐政，多所釐剔，时论称之。”《二十年目睹之怪现状》第十四回：“他要是将一省的弊竇都釐剔乾净，他又从那里调剂私人呢？”⒉指甄别、辨别。清 林则徐《会札南澳镇谕令长山尾等洋外船一律呈缴烟土稿》：“查中路本係外夷通市处所，乃夷船来往所必经，良贾奸商难以分辨，是以办理之法，不得不加意釐剔。”⒊整理修订。清 程伟元《＜红楼梦＞序》：“然漶漫不可收拾，乃同友人细加釐剔，截长补短，钞成全部，復为鐫板，以公同好。”
- 17. 叙常释义：亦作“叙常”。 按年资晋用才能、政绩一般的人。唐 元稹《才识兼茂明于体用策》：“四曰叙常之式，其有业不通于学，才不应於文，政不登於最，行不加於人，则限以停年课资之格而役任之。”
- 18. 君人释义：⒈为人之君；统治人民。 《左传·隐公三年》：“君人者，将祸是务去，而速之，无乃不可乎？”唐 元稹《才识兼茂明于体用策》：“朕观古之王者，授命君人，兢兢业业，承天顺地。”⒉人君；国君。《战国策·燕策一》：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。”《周书·明帝纪》：“帝宽明仁厚，敦睦九族，有君人之量。”宋 岳珂《桯史·馆娃浯溪》：“夫沉湎以丧国，固君人之失道。”
- 19. 品覈释义：评论；品评。《后汉书·党锢传序》：“遂乃激扬名声，互相题拂。品覈公卿，裁量执政，婞直之风，於斯行矣。”宋 欧阳修《国学试策》之一：“刘蕡 述兵农之大略，微之 以才识而中科，然品覈其言词，由有司而考第。”章炳麟《箴新党论》：“新党虽多諂曲，而品覆公卿，裁量执政，犹其所优为者。”
- 20. 哑钟释义：⒈指因未能调试而弃置的古乐钟。⒉喻指蕴藏的才识。
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