诵讲
简体诵讲
繁体誦講
拼音sòng jiǎng![]()
注音ㄙㄨㄥˋ ㄐㄧㄤˇ
结构AB式
字数2字词语
拆字解意
诵
sòng，(1) 用有高低抑扬的腔调念。【组词】：诵读。背诵。诵诗。(2) 称述，述说。【例句】：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王诵之”。(3) 诗歌。【例句】：作诵（作诗）。(4) 怨谤。
讲
jiǎng，(1) 说，谈。【组词】：讲话。讲叙。(2) 把事情和道理说出来。【组词】：讲说。讲学。讲武。讲演。讲义。讲师。讲坛。(3) 注重某一方面，并设法使它实现。【组词】：讲求。讲团结。(4) 和解。【例句】：“而秦未与魏讲也”。(5) 商量，商议。【组词】：讲价儿。讲条件。
基本含义
指读书或背诵时，发出声音，使人听到。诵讲的意思
诵讲
1. 诵读讲习。
诵讲 引证解释
⒈ 诵读讲习。
诵讲的关联词语及解释
- 1. 斋祭释义：斋戒祭祀。南朝 宋 鲍照《数诗》：“二年从车驾，斋祭 甘泉宫。”唐 王维《三月三日曲江侍宴应制》诗：“万乘亲斋祭，千官喜豫游。”宋 曾巩《筠州学记》：“斋祭之室，诵讲之堂，休息之庐，至于庖湢库厩各以序为，经始于其春，而落成於八月之望。”
- 2. 记説释义：⒈记其所说。《汉书·王莽传上》：“网罗天下异能之士，至者前后千数，皆令记説廷中，将令正乖繆，壹异説云。”《资治通鉴·汉平帝元始四年》引此文，胡三省 注曰：“令各造廷中而记其説也。”⒉记诵讲说。《古尊宿语录·云门匡真禅师广录上》：“若是初心后学，直须摆动精神，莫空记説。”
- 3. 记说释义：⒈记其所说。《汉书·王莽传上》：“网罗天下异能之士，至者前后千数，皆令记説廷中，将令正乖繆，壹异説云。”《资治通鉴·汉平帝元始四年》引此文，胡三省 注曰：“令各造廷中而记其説也。”⒉记诵讲说。《古尊宿语录·云门匡真禅师广录上》：“若是初心后学，直须摆动精神，莫空记説。”
- 4. 诵说释义：⒈传述解说。《荀子·致士》：“尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵説而不陵不犯，可以为师。”梁启雄释：“伯兄曰：‘不陵不犯，即善守师説之意。’按，《修身》：‘师云而云，则是知若师。’就是这‘不陵不犯’的意思。”《汉书·东方朔传赞》：“﹝长老贤人﹞皆曰朔口谐倡辩，不能持论，喜为庸人诵説，故令后世多传闻者。”⒉讽诵讲说。⒊歌颂，称道。
- 5. 诵説释义：⒈传述解说。 《荀子·致士》：“尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵説而不陵不犯，可以为师。”梁启雄 释：“伯兄曰：‘不陵不犯，即善守师説之意。’按，《修身》：‘师云而云，则是知若师。’就是这‘不陵不犯’的意思。”《汉书·东方朔传赞》：“﹝长老贤人﹞皆曰 朔 口谐倡辩，不能持论，喜为庸人诵説，故令后世多传闻者。”⒉讽诵讲说。唐 严郢《兴善寺大广智不空三藏和尚碑铭》：“后学升堂诵説，有法者非一，而沙门 惠朗，受次补之记，得传灯之旨，继明佛日，绍六为七，至矣哉！”明 方孝孺《送凌君入太学序》：“今之士不
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